UỶ BAN NHÂN DÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM
QUẬN BÌNH THẠNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH ĐẰNG

Số: 20/KH-BĐ Bình Thạnh, ngày 28 tháng 12 năm 2012

KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2012-2013

Căn cứ kế hoạch số 68/KH-GDĐT-TC ngày 21/12/2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Bình Thạnh về công tác Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013.
Trường Tiểu học Bạch Đằng xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2012-2013 như sau:

I. Mục đích của bồi dưỡng thường xuyên
1. Cán bộ quản lý, giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế, xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của thành phố, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành.

2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của cán bộ quản lý, giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường.

II. Đối tượng bồi dưỡng
Tất cả cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên, nhân viên trong nhà trường.

III. Nội dung, thời lượng bồi dưỡng
1. Khối kiến thức bắt buộc:
1.1. Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học/giáo viên.
Tổ chức học tập các nội dung sau:
- Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách của Đảng, Nhà nước như: Nghị quyết trung ương 4 của Đảng, tác phẩm Đường Kách mệnh của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nghị quyết của Quận ủy, Thành ủy; tổng quát về nhiệm vụ kinh tế xã hội của quận, đi sâu về quan điểm đường lối phát triển giáo dục và đào tạo.
- Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và Giáo dục-Đào tạo 2012-2015.
- Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2012-2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Các nội dung về đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo; các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1.2. Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm học/giáo viên.
Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên các cấp, Các nội dung về đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học của địa phương như sau:
1.2.1. Đối với Giáo dục:
- Thực hiện các chuyên đề nâng cao chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt, Toán, TNXH cấp tiểu học: 5 tiết.
- Bồi dưỡng Kỹ năng và phương pháp tư duy dành cho Giáo viên các trường Tiểu học: 5 tiết.
- Tích hợp 5 nội dung giáo dục (đạo đức Hồ Chí Minh, môi trường, tiết kiệm năng lượng, kĩ năng sống, an ninh quốc phòng) vào bài học: 5 tiết.
- Tích hợp nội dung sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào trong giảng dạy: 5 tiết.
- Bồi dưỡng chuyên môn quản lý lớp học bằng biện pháp tích cực: 10 tiết.
1.2.2. Đối với CBQL, Kế Toán, Thủ quỹ, nhân viên Thư viện, Thiết bị, ...
- Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra toàn diện hoạt động giáo dục các cơ sở giáo dục, hoạt động sư phạm của nhà giáo cho đối tượng là CBQL, thanh tra viên.
- Khảo thí và kiểm định chất lượng: Bồi dưỡng cho CBQL nội dung kiểm định chất lượng và đánh giá ngoài cho các trường Tiểu học.
- Tổ chức cán bộ: Bồi dưỡng kiến thức quản lý giáo dục cho cán bộ nguồn.
- Bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước: Bồi dưỡng cho cán bộ nguồn các cấp học.
- Kế hoạch tài chính: Bồi dưỡng về quản lý tài chính cho Chủ tài khoản và Kế toán.
- Văn phòng, pháp chế: Bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác Văn thư, Lưu trữ, tập huấn phần mềm quản lý CBCC của Sở Nội vụ, tập huấn phần mềm V.EMIS, PMIS quản lý giáo viên, quản lý học sinh, quản lý giảng dạy, quản lý điểm; quản lý thư viện và quản lý thiết bị.
- Bồi dưỡng công tác thi